为进一步提高公共基础课教师的课程设计与实施能力，准确把握教学设计、教学内容、教材、教学方法与手段等，促进教学方法和手段的创新，根据我校《关于举办宁夏职业技术学院第二届说课比赛的通知》精神，职业素养教学部于6月1日下午举办了部门说课比赛，比赛由职业素养教学部副主任尹锋主持，各教研室主任担任评委，领导班子成员及全体教师参加了此次活动。

职业素养教学部开展说课比赛

尹锋副主任介绍比赛准备情况及要求

经过前期各教研室开展说课活动初评，赵红霞等四位教师进入比赛，按照说课比赛要求，4名教师从教学设计思路、实施过程、教学效果、反思与改进、课程思政、混合式教学、岗课赛证融合等五个方面对课程进行了详细介绍，将课程定位、课程理念与思路、教学内容、教学方法、学情分析、思政元素融合等方面内容进行了深入浅出的讲解。

侯宗丽老师进行《应用数学》说课       赵红霞老师进行《行业英语》说课

李兴平老师进行《体育与健康2》说课        吴晓庆老师进行《心理健康教育》说课

四位教师精彩的说课内容、扎实的教学功底、稳健的台风博得老师们的阵阵掌声。评委对说课教师逐一进行了点评，既肯定了任课教师对于所授课程的理解和阐述，又指出了存在的问题。大家从课程特点、创新教学方法、教材改革等多个方面进行了热烈讨论，纷纷表示受益匪浅。

评委认真点评提出意见和建议

席朝晖主任指出：说课是教师的基本功，各教研室在今后的教学工作中，要加强集体备课，深挖课程思政元素作为教学亮点，形成良好的以赛促教的教风。党支部书记何涛表示，此次说课活动非常有必要，上课是老师的天职，育人是教学的目的，每位老师要把握职业教育的宗旨，树立正确的职业教育观。

职业素养教学部主任席朝晖对教学工作提出要求和努力方向

职业素养教学部党支部书记何涛对老师们提出了希望

本次说课活动不仅使老师们深刻地体会到说课的目的，而且也促使大家积极思考：在职业教育提质培优行动计划为导向背景下，如何使公共基础课更好地服务专业教学，如何在立德树人目标下提升学生综合素养。此次说课活动推动了教研活动，促进了教师间互相交流学习，进一步提升了教师课堂教学能力，对教师队伍建设具有良好的促进作用。

文/图：杨颖/张学锋 编辑：高峰