为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，铸牢中华民族共同体意识，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，增强青年学生的文化自信与家国情怀，职业素养教学部人文教研室于11月18日下午组织开展了“探秘宁夏博物馆，传承中华优秀传统文化”课外实践研学活动。本次活动覆盖2025级机械电子工程技术、中药制药技术等多个班级，分批次走进宁夏博物馆，开启了一场沉浸式的文化寻根之旅。

作为《中华优秀传统文化》公共课的重要教学环节，此次活动旨在打破传统课堂教学边界，将“书本知识”转化为“实地体悟”，让学生在真实的文化场域中触摸历史脉搏、感知文明厚度。宁夏博物馆作为自治区重要的历史文化窗口，收藏着从远古岩画到西夏文明、从丝路遗珍到民俗风情的丰富展品，是解读中华文化多元一体格局的生动教材。

在讲解员的带领下，大家依次参观了“宁夏岩画展”、“宁夏通史展”、“天下黄河富宁夏——民俗文化展”等核心展厅。一幅幅刻画在岩石上的远古图腾、一件件承载西夏文明的陶器碑刻、一组组展现出宁夏地区各民族生活的民俗场景，无不引发同学们的驻足凝视与热烈讨论。

“原来我们脚下的这片土地，曾是丝绸之路的重要驿站，也是多民族文化交融的热土。”一位来自机械电子工程专业的学生感慨道，“以前只在课本上学过‘西夏文’，今天亲眼看到那些神秘的文字和佛经残卷，才真正感受到它的庄严与独特。”

活动中，学生们以小组为单位开展探究式学习，围绕“我最感兴趣的文物”“宁夏文化的融合特征”等主题进行观察记录、拍摄素材并提出问题。参观结束后，各小组在馆内指定区域进行了简要分享，教师与讲解员现场答疑，进一步深化了学习成效。

职业素养教学部带队老师表示：“我们将持续推进‘课堂+场馆+实践’的教学模式，让中华优秀传统文化真正‘活起来’‘动起来’‘传下去’。希望通过这样的行走课堂，激发青年一代对中华优秀民族文化的认同感、归属感和使命感。” 未来，职业素养教学部将继续探索更多形式鲜活、内涵深刻的实践活动，助力学生在知行合一中坚定文化自信，勇担时代使命。

图/文:郑晓婷